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Interpretación y Análisis de la Norma NCh-ISO/IEC 17025:2017 – Gestión de la Calidad para Laboratorios de Ensayos

Categoría: Cerrados Control de Calidad y Laboratorio
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Modalidad: Presencial Sincrónico
Fecha del curso: 8 Septiembre 2030

Duración
16 horas

Horario
Sólo Cerrado

Plan de Ejecución
Sólo Cerrado

Beneficios del curso
Contar con un sistema de acreditación bajo la NCh ISO 17025, es una forma de lograr confianza en los resultados de los ensayos que ejecuta un laboratorio. Sea este un laboratorio de ensayos de control de calidad interno de una empresa o un laboratorio prestador de servicios, la exactitud de los resultados es fundamental al momento de verificar el cumplimiento de la normativa vigente y tomar decisiones sobre los procesos productivos y selección de mercados. Este curso le permitirá conocer los fundamentos que sustentan el diseño e implementación de la norma y aplicar los requisitos de gestión de calidad y técnicos en su laboratorio.

Objetivos
Interpretar la Norma ISO/IEC 17025:2017 como base de un sistema de gestión de la calidad que asegure la competencia y capacidad de los laboratorios para producir resultados técnicamente válidos

Dirigido a
Está dirigido a todos los colaboradores que se desempeñen en un laboratorio de ensayos fisicoquímicos y /o microbiológicos de la industria alimentaria.

Prerrequisitos
Conocimientos sobre buenas prácticas de laboratorio y los procesos de un laboratorio de ensayo.

SENCE
Sólo para Chile: Todos nuestros cursos cuentan con franquicia tributaria

Metodología
Clases interactivas con talleres participativos que permitan la co-creación de información de valor para la empresa.

Informacion de contacto
daniela.lopez@360gms.cl
Mobile/ WhatsApp: +569 32937684
Web: www.360gms.cl

Descuentos
Consulte descuentos por número de participantes de una empresa

Metodología de formación

Basados en el modelo de aprendizaje experiencial de David Kolb, nuestros programas se desarrollan en 4 niveles

Niveles

Estos niveles son apalancados a través de distintas herramientas que facilitan el proceso de enseñanza – aprendizaje: